„Cum am devenit
Maestru”
“Cum am devenit Maestru” este o
naraţiune bazată pe întâmplările, trăirile, atitudinile şi nu în ultimul rând
interacţiunile cu lumea spirituală petrecute în viaţa autorului.
A te raporta întotdeauna la
propriul spirit, prin prisma tuturor situaţiilor prin care treci în viaţă, este
cheia magică pe care autorul a descoperit-o şi a folosit-o pentru elevarea sa
spirituală, îndreptându-se către o evoluţie spirituală neaşteptată.
Parcurgând paginile acestei cărţi
ce conţine o emoţionantă şi captivantă descriere a propriei sale evoluţii ca
fiinţă umană întrupată, veţi înţelege în cele din urmă că o asemenea evoluţie
este posibilă pentru orice om trăitor pe Pământ...”
„Legile
Belagine comentate”
“Legile Belagine reprezintă un izvor viu de înţelepciune strămoşească
divină, lăsată nouă de entitatea care a fost, şiîncă este, Zamolxe... Spun că
este încă deoarece spiritul său,ca toate spiritele din Univers, este nemuritor
şi deci el veghează asupra urmaşilor neamului geto-dac, având misiunea sacră de
a păzi cea mai mare comoară a tuturor timpurilor şi anume Adevărata Cunoaştere
Divină aflată aici în Carpaţi... Deşi seamănă cu “Calea lui Tao” a vechilor
chinezi, Legile Belagine sunt cu mii de ani mai vechi decât principiile
taoiste, şi avem toate motivele să credem că acestea au apărut în urma călătoriei
lui Rama în zona Indiei, cu multe milenii în urmă, preluate fiind apoi şi
adaptate de către chinezi de la vecinii lor hinduşii...”
Contele Incappucciato
Cele
două cărţi „Legile Belagine comentate” autor Contele Incappucciato şi „Cum
am devenit Maestru” (volumul 1) autor Arhatan, reprezintă lucrări ce descriu
modalităţi de evoluţie şi dezvoltare personală, în conformitate cu precepte
străvechi ce-şi au valabilitate chiar şi în timpurile moderne.
Ambele
cărţi tratează chestiunea dezvoltării personale a omului, vizavi de factorii
înconjurători cu care interacţionăm zi de zi. Lectura celor două lucrări oferă
repere distincte pentru cititorul pasionat şi interesat de domeniul esoteric şi
spiritual, dar şi de modalităţile de interacţiune cu natura şi cu semenii.